我喜欢的民族服饰（我喜欢的民族服装大班教案）
摘要：
本篇文章给大家谈谈我喜欢的民族服饰，以及我喜欢的民族服装大班教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、我喜欢的民族服饰大班教案... 本篇文章给大家谈谈我喜欢的民族服饰，以及我喜欢的民族服装大班教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、我喜欢的民族服饰大班教案
- 2、中国56个民族的服饰特点?
- 3、求各民族服饰特点
- 4、苗族服饰作文500字
我喜欢的民族服饰大班教案
1、请幼儿选择一个自己最喜欢的民族服饰。师：“今天我要请每个小朋友选择一种你喜欢的民族服饰，今天我们要做一件民族服装。
2、《民族服饰真漂亮》大班教案 篇1 活动目标：知道中国有56个民族，知道每个民族都有自己特有服饰。观察民族服饰的饰品、腰带、花纹，了解藏族、苗族、蒙古族这四个民族的服饰特点。
3、认识各民族服装，感受服饰的民族特点。根据自己确定的分类标准布置民族服装展并记录。学习相互协商、听取同伴意见，会提 出自己的合理建议。准备 师幼共同收集各民族的.服装、服饰若干。
4、教师引导幼儿从色彩上了解苗族服装特点，苗族好五色衣裳（红、黄、蓝、绿、黑）。
5、以下是我为大家整理的幼儿园大班教案：漂亮的服装，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案：漂亮的服装1 活动目标 认识苗族、白族、彝族、蒙古族等少数民族服装，感受民族服装的特点。 尝试根据少数民族服装的特点进行装饰。
6、我们今天可以开一个民族娃娃展，你们都是小评委，请你来说说你喜欢那个民族娃娃，为什么？ 民族娃娃大班教案2 活动目标： 在自主探索中，初步了解常见少数民族服饰的特点。 能在游戏过程中产生对学习文字的兴趣。
中国56个民族的服饰特点?
土家族 土家族男子过去穿琵琶襟上衣，缠青丝头帕。妇女着左襟大褂，滚两三道花边，衣袖比较宽大，下着镶边筒裤或八幅罗裙，喜欢佩戴各种金、银、玉质饰物。
汉族是中国最大的民族，其传统服装有着悠久的历史。男性常穿长衫、袍子等，女性则穿旗袍、对襟衫等。汉族服装注重色彩的搭配和绣花的精细程度。藏族服装 藏族是中国西南地区的主要民族，其传统服装以藏袍为代表。
女子头饰比较讲究，少女梳一条发辫，成年则分成两条。维吾尔族 ***尔族喜欢戴帽，尤以四楞小花帽最具特色。男子传统服装为宽袖、无领、无扣，中扎一布带的棉质长袍。
汉族 华夏族成为”***“，始于汉朝。汉服的主要特点是交领、右衽，不用扣子，而用绳带系结，给人洒脱飘逸的形象。是中国”衣冠上国““礼仪之邦”的体现，承载了汉族染织绣等杰出工艺和美学。
求各民族服饰特点
1、苗族女子穿大领对襟短衣、长短不同的百褶裙，打裹腿，或为大襟短衣、脚裤、围腰，***用多姿多***的头饰；节日盛装，常***用刺绣、蜡染等工艺装饰服装，以及多种传统银饰，如项圈、手钏、银衣(银饰钉于衣上)。
2、***尔族喜欢戴帽，尤以四楞小花帽最具特色。男子传统服装为宽袖、无领、无扣，中扎一布带的棉质长袍。妇女则着色彩艳丽的连衣裙，外套对襟背心，配有耳环、手镯、项链等装饰品。
3、苗族分布较广，支系众多。服饰有明显的地域差异。妇女较典型的装束是短上衣，百褶裙。苗族衣料过去以麻织土布为主，普遍使用独具特色的蜡染、刺绣工艺。
4、布衣族：布依族男子上穿对襟或大襟的短衣，下着长裤，也有穿长衫长裤，缠青色或花格头巾。色调以青蓝色或白色为主。妇女一般穿大襟短衣，下着长裤。
5、蒙古族：蒙古族服饰具有浓厚的草原风格。因为蒙古族长期生活在塞北草原，蒙古族人不论男女都爱穿长袍。牧区冬装多为光板皮衣，也有绸缎、棉布衣面者。夏装多布类。长袍身端肥大，袖长，多红、黄、深蓝色。
苗族服饰作文500字
在凤凰古城的广场上，有许多游客在照相，她们穿着漂亮的苗族服饰，摆出各种各样的造型，我被眼前的景象吸引住了。妈妈看出了我的心思，也让我穿上苗族衣服照相，我摆出许多天真可爱的姿势，妈妈说我像一个快乐的小精灵。
苗族的服饰在各地各有特点。在黔西北的苗族男子都穿着带有花纹的麻布衣服，肩上还披着织有几何图案的羊毛钻；其他各地的苗族男子一般都是穿着对襟的短衣。
耳环有瓜子耳环、石榴耳环、梅花针耳环、圆圈耳环、龙头耳环、粑粑耳环等。苗族妇女每当出嫁、串亲、做客、赶集、节日赴会等均佩戴银饰。
衣裙颜色以红、蓝、黄、白、黑为主，保持了苗族先民“三苗”“好五色衣服”（《后汉书·南蛮传》）的传统。服饰用料则以居住地出产的原料为主，多以棉、麻、毛等经过家庭手工作坊精编细织而成。
苗族女子服装十分讲究和精美。其上衣多为蓝黑棉布，衣服较大而长，尺寸因人而异。
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